درس دوم: هوای سالم، آب سالم
بخش اول: صحیح یا غلط
1. استفاده از اتوبوس و مترو به کاهش آلودگی هوا کمک می‌کند. ( ………… )
2. آب رودخانه همیشه بهداشتی و قابل آشامیدن است. ( ………… )
بخش دوم: چهارگزینه‌ای
3. کدام کار به داشتن هوای سالم کمک می‌کند؟
الف) سوزاندن زباله‌ها
ب) استفاده از خودروی شخصی برای همهٔ رفت‌وآمدها
ج) کاشتن درخت
د) ساخت کارخانه در داخل شهر
4. در تصفیه‌خانه، برای از بین بردن میکروب‌های آب از چه چیزی استفاده می‌شود؟
الف) خاک
ب) مواد ضدعفونی‌کننده مانند کلر
ج) دود
د) زباله
بخش سوم: جاهای خالی را کامل کنید
5. همهٔ جانداران برای زندگی به ……………………. نیاز دارند.
6. استفاده از دوچرخه و وسایل نقلیهٔ عمومی به کاهش آلودگی ……………………. کمک می‌کند.
7. در تصفیه‌خانه، مواد اضافی و ……………………. آب با کمک صافی گرفته می‌شود.
8. آب رودخانه برای آشامیدن باید در ……………………. تصفیه شود.
بخش چهارم: سؤالات تشریحی کوتاه‌پاسخ
9. دو راه برای داشتن هوای سالم نام ببرید.
10. دود داخل بطری با پاشیدن آب چه تغییری می‌کند؟
11. چرا آب رودخانه آلوده می‌شود؟
12. انسان از آب چه استفاده‌هایی می‌کند؟ دو مورد بنویسید.
بخش پنجم: سؤالات تشریحی بلندپاسخ
13. توضیح دهید آب رودخانه چگونه در تصفیه‌خانه به آب قابل آشامیدن تبدیل می‌شود.
14. اگر آب یک رودخانه خشک یا آلوده شود، چه تأثیری بر زندگی جانوران و گیاهان دارد؟ دو راه برای حفاظت از آب و محیط‌زیست بنویسید.
پاسخ‌نامه
1. صحیح
2. غلط
3. گزینهٔ ج
4. گزینهٔ ب
5. آب سالم
6. هوا
7. گل‌ولای
8. تصفیه‌خانه
9. استفاده از اتوبوس و مترو، استفاده از دوچرخه و کاشتن درخت.
10. بخشی از دود همراه آب به ته ظرف می‌رود و آب تیره و خاکستری می‌شود.
11. به دلیل کارهایی مانند ریختن زباله و مواد آلوده‌کننده در آب رودخانه.
12. آشامیدن، پختن غذا، شست‌وشو و نظافت.
13. ابتدا آب رودخانه در پشت سد جمع می‌شود و به تصفیه‌خانه می‌رود. سپس گل‌ولای و مواد اضافی آن با صافی گرفته می‌شود و با مواد ضدعفونی‌کننده مانند کلر، میکروب‌های آن از بین می‌روند. در پایان، آب از طریق لوله‌ها به خانه‌ها منتقل می‌شود.
14. با خشک یا آلوده شدن رودخانه، جانوران آبزی ممکن است بمیرند و زندگی جانوران و گیاهان اطراف رودخانه نیز دشوار شود. برای حفاظت از آب باید زباله در رودخانه نریزیم و در مصرف آب صرفه‌جویی کنیم.