علوم تجربی دوم
- مواد غذایی باقی‌مانده باید در محل مناسب نگهداری شوند تا مدت بیشتری سالم بمانند.
- رطوبت می‌تواند باعث نرم شدن، تغییر رنگ، بدبو شدن و کپک زدن بعضی مواد غذایی شود.
- مواد غذایی خشک بهتر است در جای خشک و مناسب نگهداری شوند.
- برای نگهداری هر ماده غذایی باید به ویژگی‌های آن و شرایط مناسب نگهداری توجه کنیم.
- بعضی مواد غذایی مانند میوه و برخی خوراکی‌ها برای سالم ماندن بیشتر به یخچال نیاز دارند.
- آب روی مواد مختلف اثرهای متفاوتی دارد؛ مثلاً نخودچی در محیط مرطوب نرم می‌شود.
- برای بررسی اثر آب بر مواد می‌توان آزمایش انجام داد و نتیجه را مشاهده و یادداشت کرد.
- محیط‌های مرطوب می‌توانند باعث خراب شدن بعضی مواد و وسایل شوند.
- آب گرم و ماده شوینده برای پاک کردن چربی‌ها مؤثرتر از آب سرد و شوینده هستند.
- برای شست‌وشوی ظرف‌ها و وسایل چرب می‌توان از آب گرم و ماده شوینده استفاده کرد.
- هنگام استفاده از مواد شوینده باید نکات ایمنی نوشته‌شده روی برچسب آن‌ها را رعایت کنیم.
- مصرف بیش از اندازه مواد شوینده می‌تواند به محیط زندگی آسیب برساند.
- زباله‌ها را می‌توان بر اساس جنس و نوع آن‌ها از یکدیگر جدا کرد.
- جدا کردن زباله‌ها باعث آسان‌تر شدن بازیافت و استفاده دوباره از بعضی مواد می‌شود.
- زباله‌ها در هوای گرم سریع‌تر تجزیه می‌شوند و معمولاً بوی نامطبوع بیشتری ایجاد می‌کنند.
- زباله‌ها باید در محل مناسب قرار داده شوند تا ماموران شهرداری بتوانند آن‌ها را جمع‌آوری کنند.
- با جدا کردن و مرتب کردن زباله‌ها می‌توان به ماموران شهرداری در جمع‌آوری و جابه‌جایی آن‌ها کمک کرد.
- بعضی مواد دورریختنی را می‌توان دوباره استفاده کرد و به وسایل جدید تبدیل کرد.
- استفاده دوباره از مواد باعث کاهش زباله و صرفه‌جویی در مصرف مواد می‌شود.
- برای ساخت یک وسیله باید مواد مورد نیاز، روش ساخت، استحکام و زیبایی آن را در نظر بگیریم.
- ساخت وسایل جدید از مواد دورریختنی باعث افزایش خلاقیت و استفاده بهتر از وسایل می‌شود.
- می‌توان با استفاده از تجربه‌های قبلی و مواد ساده، وسایل کاربردی برای خانه یا مدرسه ساخت.