درس5 گرما و مادّه

علوم تجربی چهارم

📖 آموزش کامل درس5

📝خلاصه نکات درس5

📝 نکات مهم نوشتاری درس5

❓سوالات درس5

🎯آزمون درس5


  • با حس لامسه نمی‌توان دمای یک جسم را با اطمینان مشخص کرد؛ برای اندازه‌گیری دما از دماسنج استفاده می‌شود.
  • واحد اندازه‌گیری دما درجه سلسیوس است.
  • گرما می‌تواند باعث افزایش دمای مواد شود.
  • با دریافت گرما، دمای آب افزایش پیدا می‌کند.
  • گرما از جسم گرم‌تر به جسم سردتر منتقل می‌شود.
  • انتقال گرما تا زمانی ادامه دارد که دمای دو جسم به هم نزدیک شود.
  • مواد مختلف گرما را به یک اندازه منتقل نمی‌کنند.
  • فلزها گرما را سریع و خوب منتقل می‌کنند و رسانای گرما هستند.
  • چوب و پلاستیک گرما را به‌خوبی منتقل نمی‌کنند و نارسانای گرما هستند.
  • به همین دلیل دسته قابلمه‌ها را معمولاً از موادی مانند چوب یا پلاستیک می‌سازند.
  • ظرف‌های فلزی برای پخت‌وپز مناسب‌اند؛ زیرا گرما را سریع منتقل می‌کنند.
  • مواد نارسانا می‌توانند برای جلوگیری از انتقال گرما و حفظ دمای مواد استفاده شوند.
  • روزنامه در آزمایش، گرما را کمتر از پارچه و هوا منتقل کرد.
  • فلاسک وسیله‌ای است که مایعات گرم یا سرد را برای مدت طولانی‌تری در دمای خود نگه می‌دارد.
  • عایق‌کاری خانه باعث کاهش خروج گرما در زمستان و ورود گرما در تابستان می‌شود.
  • درزگیر درها و پنجره‌ها، پنجره‌های عایق و پرده‌های ضخیم به کاهش هدررفت گرما کمک می‌کنند.
  • باز گذاشتن پنجره‌ها هنگام روشن بودن بخاری یا کولر باعث هدر رفتن انرژی می‌شود.
  • عایق‌کاری مناسب ساختمان و لوله‌ها باعث کاهش اتلاف انرژی گرمایی و صرفه‌جویی در مصرف انرژی می‌شود.